武术是如何提高学生的学习动机和兴趣的？很多家长不知道孩子在少林武校学武术是结合自身实践，以培养学生学习武术的兴趣为目的，克服学习困难，从而使学生的学习兴趣持之以恒。所以学武术的好处对学生的学习动机和兴趣有着巨大作用。河南嵩山少林武术学校，教练在武术教学的内容是多种多样的，武术的套路也错综复杂，并且还要求我们的师生做到内外合一，形神兼备。所以河南嵩山少林武术学校将文武相结合的教学方式，培养学生学习动机武术的兴趣，正确引导他们做到持之以恒，从而达到强身健体的教学目的。
艺者德之枝叶，德者人之根干也，斯二物者，不偏行，不独立。”武术在中国的历史文化背景下，形成了一个繁杂的道德体系，对习武者的身心产生持久的影响。青少年学生来少林学武术是非常好的一项举动。少林千百年来，武德在武术教育中一直被放在首位，古有“习武先习得”，今有“德、智、体、美、劳”全面发展。古往今来，德行问题一直被探析，总是被强调，武德也已经从制约机制上升到精神境界。武德的传承，教育是基础，继承是发展，传播是发扬。
立德树人是教育的根本任务，体育作为人类社会的一种文化形态，具有重要的立德树人功能。中国武术是中华民族的国粹，传承至今已有五千多年的历史。在学校体育教学中，武术对学生运动能力、健康行为和体育品德的提高都大有裨益。
嵩山少林武术学校让孩子们在文武教育中轻松快乐的体验中去感悟，去发现自身的优点和不足，激发个人内在的强大的潜能，引导他们改变生活学习中的不良习惯，培养学习兴趣，增强自信心，磨练意志、完善心智。从而全方位提升自我、完善自我、超越自我，磨练意志，形成良好习惯。
嵩山少林武校会定期对学生进行考核，及时发现学生自身的不足，并加以改正。由于年龄小的孩子容易疲劳、集中力也会比较差，所以会进行多次、短时间训练，大大提高学习的效率。练习少林武术有时也是非常枯燥的，教练会让学生进行分组比赛，激发孩子的学习兴趣，也会多多鼓励学员，给孩子自信心。
